三生万物,川流不息| 泉港三川中学“海丝探秘”主题研学实践


   ”三生万物,川流不息“是泉港三川中学的校训,据校领导释义,该校训是学校的办学理念,希望有三生万物的博大情怀,和校园人才辈出、川流不息的希冀。

经过前期校方与我们的紧密研讨,我们的研学实践方案,锁定对海丝文化的学习,让学生在研学实践过程中,不仅能增加对“一带一路”及海丝文化的理解,萌生爱国爱家乡的朴素情怀,更能在研学实践中增加见闻,通过亲身体验将课本知识延伸到户外课堂。最终制定了“海丝探秘”研学主题。

    2019年3月11日,2019年泉港三川中学“海丝探秘”主题研学实践活动由探索教育策划执行。



土坑  /  海商聚落及闽南建筑


    抵达土坑港市遗址。土坑海商聚落,不仅是海丝的重要窗口,更是闽南建筑的大观园。

在百万大厝埕前,同学们感叹不已,百万大厝不仅体现了闽南大厝“皇宫起”的恢宏气派,也映射了清乾隆年间因海丝贸易给民间带来的经济繁盛。



同学们聆听土坑历史的讲解,认真在研学手册上记录知识点以及自己的心得体会,并与教官积极互动,巩固所学。


每个班级和小组认真完成研学任务,对土坑港市遗址增加了自己的理解。有同学说,以前也曾来过土坑,但是不知道土坑还有这么多内涵和精神。

刘氏家族因两百年前刘端弘对家族大爱而提倡崇文兴武,让刘氏后人英才辈出,同学们颇有感触,表示要更加珍惜学习。


山腰盐场  /  传统技艺及海盐科普


山腰盐场,历经200多年的历史,具有百年传承的传统制盐技艺,一直是福建省第一大精品盐生产地,还有”天空之镜“的美称。


春天连绵的雨季,天空之镜没有看见,也无法晒盐,不过并不影响同学们求知的欲望。听着教官的讲解,同学们懂得了海水为什么是咸的,盐在日常生活中的功用,以及盐占据人类发展和世界历史的重要影响地位。



望着眼前辽阔的盐田,学习盐场传统工艺的制盐五道工序并一一对应,许多同学还尝了尝卤水和结晶的盐块到底咸到什么程度。


探索营地  /  秩序 职责 付出 感恩


经过几日春雨的润泽,初睛的营地,在一片青山葱翠间更显朝气沁人。同学们将在探索教育营地休整补充能量,为下午开展丰富多元的营地研学活动充电加油。



为了有条不紊的用餐秩序,各方阵的小队长们,为同学们的准备午餐忙碌的身影,特别美好。懂得为团队付出与承担职责,懂得感恩与珍惜他人的付出,也是研学的内容之一。




午餐间教官和老师不时地起身关怀,而同学们也有礼有仪并珍惜粮食,正当的行为体现了良好的家庭教养与学校教育,也是我们在研学中一向提倡的美德。




探索营地  /  多元研学项目体验


探索教育营地为了给孩子们提供丰富多元的研学体验,不断地开发更丰富的体验教育项目。目前已开发了自然生态、海洋文明、海丝文化、闽南民俗、科普体验、非遗体验等不同主题研学实践课程。



多元研学项目体验开始,各方阵派出代表抽取体验项目。选到丛林穿越的孩子很嗨森, 没选到的孩子一脸懵。看来丛林穿越项目还是特别受孩子们的欢迎。不过等同学们开始项目体验的时候,才发现原来营地的项目都很有意思。



准备工作开始,各方阵依次就位。



探索营地  /  微景观设计体验


微景观设计体验开始,同学们带上手套,拿起工具,好奇又兴奋,这可是以前从来没有过的体验。


过程中还发生了一个小插曲,有一个小组的同学在如何操作时起了争执,大家各执己见,气氛一时僵持,施工进度也比其它小组落下许多。



教官发现了这个情况,适时地把整个小组拉到一旁,引导小组成员进行协商沟通,解决问题。同学们在这个矛盾解决的过程中,学会了什么是团队的共同目标,懂得小我的让步和妥协,最终能够获得团队共同目标的达成。



我们认为的研学实践,不只是对知识的体验与开拓,我们还希望通过研学实践,让孩子懂得如何完整人格,如何融入群体,如何获得更好的品格。



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